E’ disponibile il monografico della rivista on line dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna “Studi e Documenti” n. 30: Quaderni Autismo n. 5 – “Programmare la transizione alla vita adulta per un adolescente con autismo” alla seguente pagina. Di seguito i formati epub Continua a leggere
Tag: Integrazione H
Nuovo modello nazionale del PEI per alunne e alunni con disabilità
Nuovo modello nazionale del PEI per alunne e alunni con disabilità
3 dicembre 2020 – Giornata internazionale delle persone con disabilità
Con nota prot. 24791 del 30 novembre 2020 allegata, il Ministero dell’Istruzione invita studenti, docenti, famiglie e associazioni a partecipare alla Giornata in oggetto, istituita per la data del 3 dicembre con Risoluzione dell’Assemblea Generale delle Nazioni Unite. Le scuole Continua a leggere
Alunni con disabilità-Reiscrizione medesima classe-Indicazioni esami finali
Alunni con disabilità-Reiscrizione alla medesima classe-Indicazioni esami finali
Formazione in modalità e-Learning sul tema dei sussidi didattici
Formazione in modalità e-Learning sul tema dei sussidi didattici
“Studi e Documenti” n. 27 – Quaderni Autismo n. 4
“Studi e Documenti” n. 27 – Quaderni Autismo n. 4
APEI Pedagogia dell’emergenza – attività gratuita
APEI Pedagogia dell’emergenza – attività gratuita
Corso FAD “Disturbo dello spettro autistico e transizione all’età adulta”
Corso FAD “Disturbo dello spettro autistico e transizione all’età adulta”