Riparto risorse servizi Scuola in ospedale e Istruzione domiciliare a.s.2020/21
Categoria: BES (Bisogni Educativi Speciali)
Attuazione art. 21 DI 182/2020. Revisione modelli PEI: osservazioni/indicazioni delle istituzioni scolastiche
Attuazione art. 21 DI 182/2020. Revisione modelli di PEI: osservazioni/indicazioni da parte delle istituzioni scolastiche.”
Scuola in ospedale-Rilevazione progetti di Istruzione Domiciliare a.s. 2020/2021
Scuola in ospedale-Rilevazione progetti di Istruzione Domiciliare a.s. 2020/2021
Premio “Antonio Muñoz” 2021 per studenti con disabilità visiva
Premio “Antonio Muñoz” 2021 per studenti con disabilità visiva
Evento ACCESSIBILITÀ SERVIZI–ESPERIENZE–CONDIVISIONI-21 e 28 maggio
Evento ACCESSIBILITÀ SERVIZI–ESPERIENZE–CONDIVISIONI-21 e 28 maggio
Studi e Documenti n.32 – La Comunicazione Aumentativa Alternativa a scuola
È disponibile il monografico della rivista on line dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna “Studi e Documenti” n. 32/2021: La Comunicazione Aumentativa Alternativa a scuola alla seguente pagina. Di seguito i formati epub e pdf del monografico direttamente scaricabili: EPUB PDF
Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo – 2 aprile 2021
In occasione della Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo si trasmette nota del Ministero dell’Istruzione prot.14014 del 1 aprile 2021, pubblicata su sito dell’USRER al link diretto: https://www.istruzioneer.gov.it/2021/04/02/giornata-mondiale-della-consapevolezza-sullautismo-2-aprile-2021/ Allegati m_pi.AOOGABMI.REGISTRO UFFICIALE(U).0014014.01-04-2021 • 545 kB • 10 click 02.04.2021
Materiali Seminario“Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA”
Materiali Seminario“Il bisogno di comunicare: dalle emoticon alla CAA”
DPCM 2.3.2021, art.43 – Nota chiarimenti frequenza alunni con disabilità e BES
DPCM 2.3.2021, art.43 – Nota chiarimenti frequenza alunni con disabilità e BES
Rinnovo ACCORDO di RETE dei Centri Territoriali di Supporto (CTS) dell’Emilia-Romagna
Si pubblica il rinnovo dell’ACCORDO di RETE tra “Istituzioni Scolastiche sede di Centri Territoriali di Supporto (CTS) dell’Emilia-Romagna, nonché Scuole Polo per l’Inclusione”. Allegati m_pi.AOODRER.REGISTRO-UFFICIALEI.0004265.08-03-2021 (149 kB)